La presidenta del bloque de La Libertad Avanza en la Legislatura fueguina, Natalia Gracianía, adelantó que su espacio presentó un proyecto de ley para establecer la enseñanza obligatoria, integral y permanente de la causa Malvinas en todos los niveles educativos de la provincia.

Gracianía impulsa la enseñanza obligatoria de la causa Malvinas y destacó acuerdos científicos con el CONICET

La legisladora de La Libertad Avanza confirmó la presentación de un proyecto para incorporar de forma permanente la cuestión Malvinas en las aulas fueguinas. El proyecto fue compartido con los centros de veteranos de guerra para recibir aportes. Además, valoró la visita de autoridades del sistema científico y la articulación con universidades locales.

Río Grande.- La presidenta del bloque de La Libertad Avanza en la Legislatura fueguina, Natalia Gracianía, adelantó que su espacio presentó un proyecto de ley para establecer la enseñanza obligatoria, integral y permanente de la causa Malvinas en todos los niveles educativos de la provincia.

En diálogo con “La Mañana de la Tecno”, por Radio Universidad 93.5 MHz, la legisladora explicó que la iniciativa busca saldar una “deuda histórica” y consolidar una política educativa que trascienda la lógica de las efemérides.

 

Malvinas en las aulas, todo el año

 

“El objetivo es que la causa Malvinas no sea solamente un tema que se aborda cerca del 2 de abril, sino que forme parte de la currícula de manera sistemática y permanente”, sostuvo Gracianía.

El proyecto propone incorporar contenidos obligatorios tanto en el nivel primario como secundario, incluyendo aspectos históricos, geopolíticos y de identidad vinculados al Atlántico Sur y al rol estratégico de Tierra del Fuego.

En ese sentido, la legisladora remarcó que la provincia tiene una responsabilidad particular: “Nuestra provincia contiene a Malvinas, es puerta de entrada a la Antártida, y necesitamos que las nuevas generaciones comprendan esa importancia”.

Asimismo, subrayó la necesidad de capacitar a los docentes y establecer contenidos mínimos claros, para evitar que el tema quede reducido a una conmemoración anual.

“La memoria se enseña. Necesitamos construir identidad con datos objetivos, con conocimiento profundo, no solo desde lo emotivo”, afirmó.

 

Una deuda pendiente desde 2016

 

Gracianía recordó que existe una normativa previa —la Ley 817— que preveía la creación de un comité para coordinar la enseñanza de la causa Malvinas, pero que “nunca se implementó”.

“Durante años no pasó nada. Creemos que esta es la oportunidad de avanzar y saldar esa deuda”, indicó.

Además, anticipó que el proyecto ya fue compartido con los centros de veteranos de guerra de Ushuaia y Río Grande, a fin de incorporar sus aportes y fortalecer la iniciativa.

 

Ciencia, producción y desarrollo

 

Por otro lado, la legisladora destacó la reciente visita a la provincia del presidente del CONICET, Daniel Salamone, en el marco de gestiones impulsadas por los diputados nacionales Santiago Pauli y Miguel Rodríguez.

Durante la recorrida, que incluyó actividades en Ushuaia, Río Grande y Tolhuin, se firmaron acuerdos con la Universidad Nacional de Tierra del Fuego y la UTN Facultad Regional Tierra del Fuego, con el objetivo de fortalecer la articulación entre ciencia y producción.

“La ciencia aplicada al desarrollo productivo es clave para el crecimiento de la provincia”, expresó.

En ese marco, también se avanzó en la reactivación del Centro de Investigación y Transferencia y en el uso compartido de laboratorios entre instituciones académicas.

 

Potencial en Tolhuin y desarrollo geotérmico

 

La agenda incluyó además una visita a las termas del río Valdez, en Tolhuin, donde se evaluó el potencial turístico y energético del sector.

Según detalló Gracianía, se analizó la posibilidad de que el CONICET colabore con estudios de prefactibilidad y desarrollo geotérmico.

“Es un lugar con un potencial enorme, tanto desde lo turístico como desde la generación de energía”, señaló.

 

Trabajo legislativo en marcha

 

Finalmente, la legisladora confirmó que el proyecto sobre Malvinas comenzará su tratamiento en comisiones en las próximas semanas, con la expectativa de lograr consensos de cara a la próxima sesión legislativa.

“Estamos trabajando intensamente en distintas comisiones. Ojalá podamos avanzar y convertir este proyecto en ley prontamente”, concluyó.

La iniciativa abre un nuevo debate sobre el rol de la educación en la construcción de identidad y soberanía en Tierra del Fuego, en una provincia donde la causa Malvinas atraviesa la vida política, social y cultural de manera permanente.